高培培被赵杰一句“寡人”逗得破涕为笑，两人总算是冰释前嫌。
高培培跟着赵杰回到教室里，又将剩下的内容讲完，连续上了两节语文课。
第二节课一结束，赵杰的座位边上又围拢了一大堆人。
这一次，可是连班上几个素来比较有威望的同学都过来了。
班上王华鹏，还有其他几个班干部，都围到赵杰身边七嘴八舌起来。
“赵杰，你是怎么把高老师劝回来的啊？”
“赵杰，你可太厉害了。居然连高老师都能搞定！”
“赵杰，你是不是用对付王婵的办法对付高老师了？”
众人兴致高昂，说得火热，赵杰则是含笑不语。
李建阳似乎是见不得赵杰这么受欢迎，于是他站起身来，高声说道：“哎呀！昨天的数学卷子应该已经批出来了吧？我去找王老师要卷子！”
这话一出，班上的学生就全都安静下来了，围着赵杰的几个好学生也一哄而散。
虽然现在还是经常考试，可仿佛无论考得多么勤快，所有人对成绩还是相当重视。
李建阳颇有些得意自己的话这么管用，便抬头挺胸地走了出去。然后没一会儿，他就拿着一大捆的卷子回来了。
摆在最上面的那张，就是他自己的试卷。
大大的140分，让李建阳恨不得将自己这张高分卷传遍全班再收回来。听王长林说，这次考试的卷子全段统一，整个年级段只有一个人考得比他好。
只可惜，上去拿卷子的同学大多只是稍微对李建阳的成绩表示了一下惊羡，然后他们的注意力就全部转移到自己的卷子上去了。
随着卷子被一张接着一张地发下去，班上有关这次数学考试的讨论也开始此起彼伏起来。
“哎呀，我这题怎么错了呢！”
“哟？你128分，考得这么好啊？”
“一般啦，其实也没怎么复习……”
王婵拿到自己的卷子，显得有些不开心。
她嘟着嘴坐回到位置上，情绪低落道：“唉，92分。”
赵杰微微一笑，道：“92分不是及格了吗？及格分万岁，多一分浪费。”
原本心情不好的王婵，一听赵杰这话忍不住笑了出来。
“真讨厌哦，我考得这么差，你还有心情说笑话。”
赵杰拉住王婵一只手，认真地说道：“不怕，我帮你补课。”
这时候，李建阳抓着一张卷
子，很是郑重地摆到赵杰的跟前，满脸皮笑肉不笑地说道：“赵杰，你就省省吧，考14分的人给92分的人补课，你开什么玩笑。”
李建阳话音一落，又有好些个爱管闲事的同学跑了过来，兴奋地围观赵杰的这张14分卷子。
可是马上，他们就发现了不对。
赵杰这张卷子的末尾，写着王长林留下的一个大大的“好”字。
那最后一道大题，赵杰竟是做了个全对！
整张试卷空白，专门挑了最难做的题目，而且答了全对，老师还给留了个字。
这下子，几个成绩好的同学当场就不淡定了。
他们能做对的题目，赵杰连做都不做，他们连看都看不懂的题，赵杰却做了出来。这说明了什么问题？这分明是赵杰对那些简单基础题的不屑的！
赵杰什么时候变得这么厉害了？
英语课出风头，语文课出风头，连数学课也出风头。
再这么下去，他们岂不是多了一个大大的劲敌？
众人正压抑间，上课铃声已经响起，王长林已经笑呵呵地从外面走了进来。
“同学们，这次考试感觉怎么样啊？”
老师一进来，学生们自然把关注的中心调整了回来。
考得好的几个学生都含笑不语，其他考得不怎么样的，自然也说不出话来。只有李建阳得瑟无比地说道：“如果在细心一点，还可以多考几分的。”
王长林微笑着点点头，接着很是突兀地来了一句：“咱们班里，这回出了一张神奇的卷子啊！”
几个已经知道赵杰卷面的学生，全都望向了赵杰的位置，剩余不知道，则听王长林缓缓说道：“赵杰，你能跟老师讲讲，你做卷子的时候是什么心态吗？”
这下子，全班终于哗然了。
赵杰。又是赵杰。
貌似从昨天中午和王婵公然在教室里接吻开始，他就一直没消停过。
公开接吻、顶撞老师、各种正确解答，早上还进了一趟政教处。
班里的同学们突然发现，赵杰已经在这个学期异军突起，身上的光芒是藏都藏不住了。
赵杰在众人热切的眼神中，淡淡然地给出了解释。
“其实不是我不想做，而是我不会做。考试的时候，我突然发现好多基础知识全都忘了，就把课本打开，从里面找考卷上涉及到的最基础的几个知识点。等我基本上翻完之后，我才发现考试时间就只剩下不到半小时了。既然时间不够了，我就当是找点乐子，就做了最后一题。”
赵杰这个解释，不但让同学们咋舌不已，更是弄得王长林哭笑不得。
王长林来之前还在跟办公室里几个老师说，赵杰这小子是深藏不露，却没想到真相竟然是这么一回事。
他摇摇头，依然有些忍不住苦笑道：“唉……赵杰同学这样的学习方法，我是不鼓励大家去学习的。”
班上的好学生们一听这话，心里终于舒服了不少。
王长林接着又道：“不过呢，赵杰同学能做出这道题目来，也算是难能可贵。待会儿这题，就交给赵杰同学来讲解，大家说好不好？”
李建阳一听，仿佛这是让赵杰出丑的大好机会似的，立马叫出来：“好！”
王长林心里知道李建阳的想法，不过也不去点破，又说道：“李建阳同学，这次考了140分，全段第二。大家鼓鼓掌，表扬他一下。”
稀稀落落的掌声响起，爽得李建阳一时间连自己姓什么都忘了。
倒是赵杰，一直抱着无所谓的态度，满脸淡定样子。
之后，王长林便开始讲题了。
对于数学课，赵杰还是非常上心的。
虽说初中的知识，他很容易就能搞明白。但毕竟理解和做题是两码事情，做题有做题的思路，这些思路，赵杰还是要仔细听王长林讲一下。而且对于应试教育来说，做题思维的熟练度也是关键，现在赵杰最缺的，就是熟练度。
王长林的课讲得相当不错。
前世的时候，赵杰由于还不怎么开窍，所以并不能听得很明白。但是现在就不一样了，赵杰拥有成熟的逻辑思维，不但能跟上王长林的节奏，往往王长林讲到一些东西，他还能很快地举一反三。
一节课多的时间下来，赵杰已经感觉受益匪浅。
而不知不觉的，这张卷子就讲到了最后一题。
王长林停下来，喝一口水，笑着说道：“那么现在，是不是该我们的赵老师上来说一说了？”
01年赵杰这一届的初中生，对于上台还是有恐惧感的。普通学生被老师点到名后，都会扭捏一般，再在同学们的起哄声中战战兢兢地上去。
至于上台给众人讲课这种事情，更是几乎没有学生有这种胆子。
但是出乎王长林的意外，赵杰居然连推辞都不推辞，直接就站了起来，大大方方道：“好！”
李建阳也是一愣，然后目送着赵杰走上讲台，接过老师递来的粉笔。
“上台讲课这种事情……”赵杰心里暗叹一声，“哥可是靠着讲课的本事，混过饭吃的人呐……”